本网消息 为全面推进本科教育教学审核评估工作，深化师生对评估要点的理解认知，师范学院近期组织学生、教职工分层开展专题学习活动，通过多元形式凝聚迎评共识，展现奋进风貌。

4月下旬以来，师范学院汉语言文学、小学教育、网络与新媒体、学前教育等专业学生以“迎评促学”为主线，开展常态化学习活动。各班级通过“主题班会+自主学习”双线推进，由班长牵头解读评估知识手册并设置互动问答环节，引导学生结合专业特色探讨“如何以主人翁姿态参与迎评工作”。

5月12日下午，师范学院召开本科教育教学审核评估专题学习会，会议由院长胡邦岳主持，学院领导班子及全体教职工参会。会上，党总支副书记曹中兵领学《新一轮本科教育教学审核评估应知应会手册》，结合师范类专业认证标准，从“落实立德树人根本任务”“课堂教学质量提升”“学生发展成效追踪”三方面进行深度剖析，强调“要以评估为契机，健全‘学生中心、产出导向’的质量保障机制”。

胡邦岳院长在总结中提出三点要求：一要提高政治站位，将评估学习与主题教育紧密结合；二要强化责任担当，以评估指标为镜，优化教学全过程；三要突出协同联动，形成“教师引领、学生参与、全员共建”的工作格局。

此次分层学习标志着师范学院迎评促建工作进入常态化阶段。师生们纷纷表示，将以饱满的热情、务实的态度投身评估实践，为学校高质量发展贡献师范力量。（通讯员 高秀芳）